ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΙΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ 6ης Π.Ε. ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

1η ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ

Συνάντηση Διευθυντών/τριών 6^ης Π.Ε.

Θέμα: Απολογισμός του σχολικού έτους 2012-2013 και Προγραμματισμός εκπαιδευτικού έργου του επόμενου σχολικού έτους.

Τόπος συνάντησης: 36^ο  Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης

Για να δείτε την παρουσίαση της συνάντησης δείτε ΕΔΩ

2η ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ

 Συνάντηση των Διευθυντών/τριών της 6^ης Π.Ε. Θεσσαλονίκης στο 36^ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης την Παρασκευή 13-9-2013 και ώρα 10:00-12:00

Θέμα της συνάντησης

«Λήψη αποφάσεων σε επίπεδο σχολικής μονάδας». Εισηγήτριες Σ. Κωστούδα, Διευθύντρια 80^ου Δημ. Σχολείου Θεσσαλονίκης & Ι. Λιάκου, Διευθύντρια 26^ου Δημ. Σχολείου Θεσσαλονίκης

Δείτε τη σχετική παρουσίαση ΕΔΩ

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑΣ-ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Η εκμάθηση της ορθογραφίας είναι ένα δύσκολο αλλά και παρεξηγημένο κομμάτι στη διδασκαλία της Γλώσσας. Καλό είναι η διδασκαλία της ορθογραφίας να μην γίνεται αυτοσκοπός. 

Πολύ μεγάλη σημασία έχει ο τρόπος διόρθωσης αλλά και η ποικιλία μεθόδων για τη διδασκαλία της. Καλό είναι να υπάρχουν πολλές και εναλλακτικές δραστηριότητες. Στα παρακάτω links θα βρείτε αρκετές ιδέες ώστε η ορθογραφία να γίνει και αυτή μια παιχνιώδης και δημιουργική δραστηριότητα.

ΑΡΘΡΑ

Διαβάστε ένα άρθρο της Ε. Κανταρτζή και Μ. Αναγνωστοπούλου για τα ορθογραφικά λάθη των παιδιών ΕΔΩ

Καθοδηγούμενη συμμετοχική ορθογραφία για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες. Δείτε το άρθρο ΕΔΩ

Άρθρο σχετικά με φωνολογικές δραστηριότητες. Δείτε ΕΔΩ

Άρθο σχετικά με φωνολογική εξάσκηση. Δείτε ΕΔΩ

Η εκπαίδευση των παιδιών στη φωνολογική επίγνωση. Άρθρο της Α.Παλαιοθοδώρου. Δείτε ΕΔΩ

Ενδιαφέρον άρθρο για την εξέλιξη της ιστορικής ορθογραφίας ΕΔΩ

Η διδασκαλία της ορθογραφίας στις τρεις πρώτες τάξεις του δημοτικού σχολείου, Διπλωματική εργασία της Π. Μπαϊτάση με επιβλέποντα τον Σ. Αϊδίνη. Δείτε ΕΔΩ

Άρθρο του Σ. Αϊδίνη "Η χρήση μορφολογικών στρατηγικών στην ορθρογραφημένη γραφή του θέματος λέξεων που ανήκουν στην ίδια οικογένεια). Δείτε ΕΔΩ

Μέθοδοι ορθογραφίας. Δείτε ΕΔΩ

ΙΔΕΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑΣ

Δημιουργικές γλωσσικές δραστηριότητες για την Α΄τάξη. Δείτε ΕΔΩ

Δημιουργικές δραστηριότητες. Δείτε ΕΔΩ

Συμπληρωματικές εισηγήσεις. Δημιουργικές δραστηριότητες. Δείτε ΕΔΩ

Παίζοντας με τις λέξεις. Δείτε ΕΔΩ

Πολύ ωραίο υλικό για τη μελέτη της Οθογραφίας (συνιστάται για μαθητές με δυσλεξία ). Μέθοδος Δ. Μαυρομμάτη. Δείτε ΕΔΩ

Υλικό από τη νέα λογομάθεια. Δείτε ΕΔΩ

Προτάσεις και δραστηριότητες για την ορθογραφία ΕΔΩ

Πώς κάνουμε ορθογραφία; Δείτε ΕΔΩ

Ορθογραφικές δραστηριότητες. ΕΔΩ

Ορθογραφοδημιουργίες. Δείτε ΕΔΩ

Ας μη ξεχνάμε:

Στα νέα βιβλία του γλωσσικού μαθήματος κυριαρχεί η προσπάθεια νοηματοδότησης της ορθογραφίας. Προσπαθούμε να μάθουμε στα παιδιά τους μηχανισμούς που εξηγούν την σωστή γραφή μιας λέξης. Με τη βοήθεια της ετυμολογίας, της παραγωγής, της σύνθεσης και των οικογενειών λέξεων τα μαθαίνουμε να προσεγγίζουν τη θεματική ορθογραφία και με τη βοήθεια της γραμματικής να ελέγχουν την καταληκτική.

Σε κάθε ενότητα, λοιπόν, υπάρχουν ασκήσεις ορθογραφίας αλλά αυτή δεν είναι η μόνη μας σχετική δραστηριότητα.

@     Κάνουμε ορθογραφία με κάθε ευκαιρία, είτε είναι παραγωγή γραπτού κειμένου είτε είναι μια άσκηση γραμματικής. Αυτό σημαίνει πως στα γραπτά των παιδιών ομαδοποιούμε τα λάθη τους και τα δουλεύουμε, π.χ. τα εξηγούμε στον πίνακα, κατασκευάζουμε κειμενάκια με αυτά. Στη συνέχεια μπορούμε να τα υπαγορεύσουμε, να τα γράψουμε με σκόπιμα λάθη στον πίνακα, να μοιράσουμε δικά μας κείμενα που θα πρέπει τα παιδιά να διορθώσουν κτλ. Το ίδιο μπορεί να συμβεί και σε μια άσκηση με γραμματικό πρωτεύοντα στόχο. Ελέγχουμε την πορεία της άσκησης από ορθογραφική (καταληκτική) άποψη και επανερχόμαστε όταν χρειαστεί .

@     Τα λάθη των παιδιών της τάξης μας αποτελούν την ορθογραφική «ύλη» με την οποία πρέπει να ασχοληθούμε. Μια ιδέα, είναι το «κουτί των λέξεων της ενότητας», βάσει των οποίων κάνουν και την επανάληψή τους στο τέλος. Δηλαδή έχουν ένα κουτί μέσα στο οποίο ρίχνουν χαρτάκια με τις πλέον ενδιαφέρουσες, για την τάξη τους, λέξεις, οι οποίες αποτελούν ταυτόχρονα και ένα θεματικό λεξιλόγιο της ενότητας.

@     Επίσης, μπορούμε να φτιάξουμε τη «Γωνιά της Ορθογραφίας», δηλαδή μια γωνιά της τάξης όπου θα υπάρχουν λεξικά, παιχνίδια με λέξεις (σκραμπλ κτλ.) και ένα ταμπλό που θα γράφουμε ανά ενότητα τις λέξεις που μας ενδιαφέρουν ορθογραφικά – σημασιολογικά. Μια ιδέα θα ήταν να σχηματίσουν με όσες περισσότερες από αυτές ένα ατομικό ή ομαδικό κείμενο που μπορεί να λειτουργήσει ως ορθογραφική επανάληψη της ενότητας.

@      Εξίσου σημαντική είναι και η ώρα της διόρθωσης. Η εναλλαγή των τρόπων (ετεροδιόρθωση, αυτοδιόρθωση, ομαδική, διαγωνισμός διόρθωσης κτλ.) διασφαλίζει τη διατήρηση του ενδιαφέροντος των μαθητών, καλλιεργεί τις ικανότητές τους στη διόρθωση και δυναμώνει την ορθογραφική τους δεξιότητα. Το πιο σημαντικό στον τομέα αυτό είναι να τους καλλιεργήσουμε την πεποίθηση πως μπορούν να διορθώσουν μόνοι τους το γραπτό τους, πως η ορθογραφία δεν είναι μια χαώδης κατάσταση αλλά ακολουθεί συγκεκριμένους κανόνες και ρυθμίζεται με βάση τη λογική, άρα μπορούν να την κατανοήσουν και να τη μάθουν. Αυτό βοηθάει ιδιαίτερα τους μαθητές με δυσκολίες.

@     Τέλος  η αξιοποίηση του λεξικού τόσο κατά τη διαδικασία σύνθεσης και γραπτού λόγου από τον μαθητή, καθώς και κατά την αξιολόγηση του γραπτού του μαθητή από τον ίδιον πρέπει να  θεωρείται ιδιαίτερα

σημαντική.

ΤΑ ΠΑΛΙΑ ΜΑΣ ΑΛΦΑΒΗΤΑΡΙΑ

Τα παλιά μας αλφαβητάρια: Κάθε Σεπτέμβριος μου δημιουργεί ταυτόχρονα χαρά και μια γλυκιά θλίψη. Είναι το καλοκαίρι που φεύγει, είναι η μέρα που φθίνει, είναι το γλύκαμα του καιρού. Ο Σεπτέμβρης!  Συνδυασμένος πάντα με ...

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΙΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

Με την έναρξη του σχολικού έτους θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε για τις επιμορφωτικές συναντήσεις.

1η ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ

    Παρασκευή 6 Σεπτεμβρίου 2013 για τους/τις εκπαιδευτικούς της Α΄ τάξης (6^η και 9^η Π.Ε. Σχολικών Συμβούλων) 

στο 36ο  Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης 

10:00– 14:00 μ.μ.

Θέματα της ημερίδας θα είναι τα ακόλουθα:

Α. Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό (Εισηγήτρια κ. Ε. Τσιρίδου, Σχολική Σύμβουλος Νηπιαγωγών Αν. Θεσ/νίκης)

Δείτε τη σχετική παρουσίαση ΕΔΩ

Β. Γραμματισμός στην πρώτη σχολική ηλικία (Εισηγητής κ. Α.  Αιδίνης, Αναπληρωτής καθηγητής του ΠΤΔΕ/ΑΠΘ)

Γ. Προγραμματισμός για τη διδασκαλία της Α΄ τάξης (Εισηγήτρια Ε. Κανταρτζή, Σχολική Σύμβουλος 6^ης Π.Ε. Θεσσαλονίκης)

2η ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ

     Τρίτη 10 Σεπτεμβρίου 2013 για όλους/ες τους/τις εκπαιδευτικούς (και τους/τις Διευθυντές/τριες) της 6^ης Π.Ε. Θεσσαλονίκης στο 36^ο Δημοτικό Σχολείο Τριανδρίας σύμφωνα με το εξής πρόγραμμα:

Α. 36^ο, 41^ο, 43^ο, 40^ο, 1o Πρότυπο Πειραματικό Δημ. Σχ. ΠΤΔΕ-ΑΠΘ (ώρα 8:00-11:30)

Β. 1^ο, 2^ο, 3^ο, Δημ. Σχολεία Τριανδρίας, 28^ο , 30^ο , 26^ο  και 80^ο Δημοτικά Σχολεία Θεσσαλονίκης (11:30-14:00)

Το πρόγραμμα της επιμορφωτικής ημερίδας θα είναι το εξής:

 Α. «Διαχείριση κρίσεων». Ευαγγελία Κανταρτζή, Δρ.University of Hull, Σχολική Σύμβουλος Π.Ε. Θεσσαλονίκης

Β.  «Διαχείριση των συγκρούσεων σε ένα σχολείο για όλους: Ουτοπία ή Πραγματικότητα».Μαρίνα Πατσίδου-Ηλιάδου, Δρ Α.Π.Θ., Σχολική Σύμβουλος Ε.Α.Ε 7ης  Περιφέρειας

Γ. «Διαχείριση των συγκρούσεων στο Συμπεριληπτικό Σχολείο: Mελέτη Περίπτωσης». Στέλιος Τακαρίδης, Εκπαιδευτικός Ειδικής Αγωγής, Α' ΚΕΔΔΥ

    3η  ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ

    Συνάντηση των Διευθυντών/τριών της 6^ης Π.Ε. Θεσσαλονίκης στο 36^ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης την Παρασκευή 13-9-2013 και ώρα 10:00-12:00

Θέμα της συνάντησης

«Λήψη αποφάσεων σε επίπεδο σχολικής μονάδας». Εισηγήτριες Σ. Κωστούδα, Διευθύντρια 80^ου Δημ. Σχολείου Θεσσαλονίκης & Ι. Λιάκου, Διευθύντρια 26^ου Δημ. Σχολείου Θεσσαλονίκης

Και ένα πολύ ωραίο διαδραστικό ημερολόγιο από το blog  στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας ΕΔΩ

Α ΤΑΞΗ- ΥΛΙΚΟ ΚΑΙ ΙΔΕΕΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΡΩΤΕΣ ΗΜΕΡΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ (ΚΥΡΙΩΣ ΓΙΑ ΤΗ ΓΛΩΣΣΑ)

Η πρώτη επαφή των παιδιών με το περιβάλλον του Δημοτικού Σχολείου είναι μία πολύ σημαντική στιγμή στη ζωή των παιδιών. Θα πρέπει η είσοδός τους στο Δημοτικό Σχολείο να διευκολυνθεί και να προγραμματιστεί, από εμάς τους/τις εκπαιδευτικούς με πολύ προσεχτικά βήματα. Θα βρείτε παρακάτω χρήσιμο υλικό για τις πρώτες ημέρες αλλά και γενικότερα για τον προγραμματισμό της διδασκαλίας στην Α΄ τάξη.

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΓΝΩΡΙΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

Δείτε υλικό από το blog της Άννας Παππά σχετικά με παιχνίδια γνωριμίας που μπορούν να γίνουν τις πρώτες ημέρες ΕΔΩ

Από το blog της Σοφίας Αδάμου θα βρείτε παιχνίδια γνωριμίας και δραστηριότητες για τις πρώτες ημέρες (κατάλληλα για την Α΄ τάξη και το νηπιαγωγείο). Δείτε ΕΔΩ

Παιχνίδια γνωριμίας από το blog arkoudos gr. ΕΔΩ

Ο ιστός της γνωριμίας. Δείτε ΕΔΩ
Δημιουργικό Νηπιαγωγείο με παιχνίδια γνωριμίας ΕΔΩ

Παιχνίδια με ζευγάρια από το Νηπιαγωγείο Μεγαλόπολης ΕΔΩ

Παιχνίδια γνωριμίας και κοινωνικοποίησης από το blog Εμείς οι Νηπιαγωγοί ΕΔΩ

Από το blog της Καραθανάση Άννας παιχνίδια γνωριμίας ΕΔΩ

Από το 5ο Νηπιαγωγείο Τρίπολης παιχνίδια γνωριμίας ΕΔΩ

Από το blog της Χρυσάνθης ωραίες ιδέες για την κοινωνικοποίηση των παιδιών ΕΔΩ

Από το blog της Τάνιας Μάνεση ωραίες ιδέες. Δείτε ΕΔΩ

Παιχνίδια και δραστηριότητες από το ίδιο blog ΕΔΩ

Δείτε ψηφιοποιημένο το βιβλίο Παιδαγωγικά Παιχνίδια ΕΔΩ. Πολλά από αυτά μπορεί να χρησιμοποιηθούν τις πρώτες ημέρες ως παιχνίδια γνωριμίας.

Κατασκευές και δραστηριότητες γνωριμίας ΕΔΩ

Aς γνωριστούμε παίζοντας ΕΔΩ (από το blog http://ideesgiadaskalous.blogspot.gr/) 

Ωραίες ιδέες από το blog http://teachingtherapy.com/ ΕΔΩ


Ιδέες για διακόσμηση και όχι μόνο ΕΔΩ

Ιδέες για τη διαχείριση της σχολικής τάξης ΕΔΩ (από το blog http://ideesgiadaskalous.blogspot.gr/) 
Δραστηριότητες για πρώτη μέρα ΕΔΩ

Από το blog Προσχολικά θα πάρετε ιδέες για διάφορες κατασκευές και πινακίδες ΕΔΩ

Παιχνίδια

Παιχνίδια για να παίξετε στην αυλή. Δείτε ΕΔΩ

Παιχνίδια για την αυλή. Δείτε ΕΔΩ

Παιχνίδια αυλής από το 7ο Δημ. Σχολείο Θήβας ΕΔΩ

Παιχνίδια αυλής και δραστηριότητες ομαδικές ΕΔΩ

Ιδέες για παιχνίδια (πολλά είναι συνδυασμένα με δραστηριότητες μαθηματικών για αργότερα). Δείτε ΕΔΩ

Τα αγαπημένα παιχνίδια των σχολικών μας χρόνων ΕΔΩ

Βιβλία και παραμύθια 

Από το ίδιο blog ένα ωραίο βιβλίο ως αφορμή για συζήτηση. Δείτε ΕΔΩ

Διαβάστε και δείτε ψηφιοποιημένα βιβλία ή δημιουργείστε τη δική σας ιστορία. Δείτε σχετικά ΕΔΩ

Δείτε τα παραμύθια του Αισώπου από το blog Εμείς οι Νηπιαγωγοί ΕΔΩ. 10 παραμύθια σε προβολές.

Το μερμήγκι και το περιστέρι με δραστηριότητες από την Τάνια Μάνεση ΕΔΩ

Από το blog  Δημιουργικό Νηπιαγωγείο πάρτε ιδέες για να δημιουργήσετε ένα παραμύθι. Δείτε ΕΔΩ

Παραμύθια και προτάσεις με φύλλα εργασίας από το blog της Τάνιας Μάνεση ΕΔΩ

Παραμύθια από τον παραμυθά ΕΔΩ

Παραμύθια και τραγούδια από την Τάξη με τον Ήλιο ΕΔΩ

Ψηφιακά Παραμύθια ΕΔΩ

Ωραίες δραστηριότητες, παραμύθια και άλλα ΕΔΩ

Τραγούδια για το φθινόπωρο. 20 χρήσιμες συνδέσεις από το blog της Τάνιας Μάνεση ΕΔΩ

Παιδικά τραγούδια ΕΔΩ

Δείτε ή μάλλον ακούστε ένα ωραίο blog  με πολλά παιδικά τραγούδια ΕΔΩ

Βιβλιοπροτάσεις για τις πρώτες ημέρες

Δείτε από το blog της Τάνιας Μάνεση ΕΔΩ και 

ΕΔΩ  και   ΕΔΩ  και   ΕΔΩ  και  ΕΔΩ

Η πρώτη μέρα στο σχολείο. ΕΔΩ

Πρώτη μέρα στο σχολείο ΕΔΩ

Αχ αυτή η πρώτη μέρα στο σχολείο. ΕΔΩ

Προτάσεις για βιβλια για την πρώτη ημέρα στο σχολείο ΕΔΩ

Δείτε το ψηφιακά ΕΔΩ

Διακόσμηση

Ιδέες για διακόσμηση ΕΔΩ από την Ειδική Διαπαιδαγώγηση

Διακόσμηση τάξης ΕΔΩ

Δημιουργικές κατασκευές για παιδιά από τον υπερκινητικό δάσκαλο ΕΔΩ

Ημερολόγια για προγραμματισμό ΕΔΩ

Αφίσες με τα γράμματα, τους αριθμούς και για τους γονείς (νηπιαγωγείο και Α΄τάξη). ΕΔΩ

Για αργότερα:

Η Αλφαβήτα με φωνήματα. Δείτε ΕΔΩ

Ένα γράμμα μια ιστορία. Από την εκπαιδευτική τηλεόραση. Το κάθε γράμμα συνδυάζεται με βίντεο και τραγούδι. ΕΔΩ

Κάρτες με την αλφαβήτα ΕΔΩ

Καρτέλες για την αλφαβήτα από το blog της Σοφίας Αδάμου ΕΔΩ

Διαδραστικές ασκήσεις με τα γράμματα από το blog H τάξη με τον Ήλιο ΕΔΩ

Και κάρτες για την αλφαβήτα ΕΔΩ

Βιντεοκαρτέλες με τα γράμματα ΕΔΩ από το 26ο Δημ. Σχολείο Νίκαιας.

Το Αλφαβητάριο της Α΄ τάξης ΕΔΩ

On line εξάσκηση στην αλφαβήτα. Δείτε ΕΔΩ

Μαθαίνω τη γλώσσα με το λογισμικό του Φουντούλη ΕΔΩ

Εκπαιδευτικό υλικό ΕΔΩ

Κάρτες και αριθμοί από το 1 -12 για τον τοίχο ΕΔΩ

Οι αριθμοί από το 1-10 από το blog της Τάνιας Μάνεση ΕΔΩ (δραστηριότητες, φύλλα εργασίας, καρτέλες)

Ο γραφούλης και η γραφούλα. Από το blog grafoulis ΕΔΩ

Από το 3ο Δημ. Σχολείο Μεγάρων υλικό για τη Γλώσσα (προγραφικό, προαναγνωστικό και γράμματα). Δείτε ΕΔΩ

Υλικό για την Α΄ τάξη ΕΔΩ από την 5η Εκπαιδευτική Περιφέρεια Ηρακλείου.

Δείτε χρήσιμο υλικό για την Α΄ τάξη  από το blog Πολύχρωμη τάξη ΕΔΩ

Μάθε το νεράκι. Ένα πολύ χρήσιμο blog για την Α΄ τάξη ΕΔΩ

Το blog της Χριστίνας. Πολύ καλό για τις μικρές τάξεις ΕΔΩ

Ωραίο υλικό ΕΔΩ

Οδηγός για τη διδασκαλία του αρχικού γραμματισμού. Θ. Μιχάλογλου, Ε. Ξεφτέρη και Γ. Δούβλη. Δείτε ΕΔΩ

Μια βαλίτσα με ιδέες. Γλώσσα Α΄Δημοτικού. Οδηγός για τον δάσκαλο. Δείτε ΕΔΩ

Δείτε on line  το σχετικό βιβλίο για την Α΄ τάξη ΕΔΩ

Τα 3 ανωτέρω προέρχονται από την Εκπαίδευση παιδιών Ρομά. Στην αντίστοιχη σελίδα θα βρείτε πολύ ενδιαφέρον υλικό. Δείτε ΕΔΩ

Δείτε ένα άλλο βιβλίο για την Α΄ τάξη που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε για να πάρετε ιδέες ΕΔΩ

Και το αντίστοιχο Τετράδιο Εργασιών ΕΔΩ

Δείτε ακόμα τις άλλες μας σχετικές συνδέσεις για τη διδασκαλία της γλώσσας  ΕΔΩ,  ΕΔΩ και ΕΔΩ

Δείτε για τη διδασκαλία της γλώσσας στην Α΄ τάξη από τη σχετική σύνδεση ΕΔΩ

Δείτε και το σχετικό υλικό της Φιλαναγνωσίας ΕΔΩ

Τυπώστε ένα ωραίο πρόγραμμα ΕΔΩ